Дистанционное обучение: 01.02. - 05.02.2016 г.

Ребята! Еще недельку придётся поработать в таком режиме. Самое главное - верить в себя, в свои возможности. Как говорил великий полководец А.В.Суворов "Тяжело в учении - легко в бою!"
Итак, выкладываю задания по классам.

6-А Математика

01.02 Решение задач на процентное отношение : №651, 655, 661

02.02 Решение задач на прямую и обратную пропорциональную зависимость

          Сборник Федченко Л.Я. стр.66 №3 (6 б, 9 б,12 б), № 2 (9 б) Лев.стор.

03.02 Решение задач по теме «Отношения и пропорции»

          Сборник стр.67 №1(12 б), №2,3 (9 б)

05.02 Тема: Деление числа на пропорциональные части

         Разобрать примеры 1,2 из пункта 23 (с.130) письменно в тетради

         Решить № 694, 697, 704

9-А

Алгебра (видеуроки выложу позже)

01.02 Тема: Уравнение с двумя переменными и его график

Изучить п.17 параграфа 7. Выполнить конспект, выучить определения

Решить № 395 (а,в), 405 (а), 402 (г)

03.02 Тема: Графический способ решения систем уравнений

            Изучить п.18, разобрать решение задания в пункте (письменно).

            Решить № 417, 428

04.02 Тема: Решение систем уравнений второй степени

            Выучить алгоритм решения в п.19. Разобрать решение примеров №1,2 из пункта (письменно в тетради)

            Решить № 429 (в), 386(а)

Геометрия

02.02 Тема: Скалярное произведение

           Выполнить конспект п.105, 106,  Решить №1039, №1041, 1042(а,б)

           п.105 Понятие «угол между векторами», рис.300,301

          п.106 1) понятие скалярного произведения, формула (1);

                     2) условие перпендикулярности ненулевых векторов, рис.302;

                     3) понятие скалярного квадрата.

05.02  Тема: Скалярное произведение в координатах

            Изучить и выполнить конспект п.107, 108. Решить №1044(б), 1047 (а)

            П.107 1) теорема, формула (2);

                        2) следствие 1 (условие перпендикулярности векторов);

                        3) следствие 2 (косинус угла между ненулевыми векторами)

10-Б

Алгебра 

Используйте видеоуроки

01.02   Тема: Десятичные и натуральные логарифмы

            По параграфу 17 выучить определения десятичного и натурального логарифма, их запись, рассмотреть формулу перехода к логарифму по другому основанию. Выполнить конспект. Разобрать задачу №2 из параграфа письменно.

            Решить №306, 307(1,3,5), 308

03.02   Тема: Логарифмическая функция , её свойства и график

            По параграфу 18 сделать конспект, графики рис.39. Разобрать задачи №1, 2, 3 письменно в    тетради

04.02   Тема: Логарифмическая функция , её свойства и график

      Решить № 318, 320, 321(1), 327(1)

Геометрия

02.02 Тема: Перпендикуляр и наклонные

        Выполнить конспект п.19 с.40-41. Ожидайте видеоурок. Решить №138, 140

05.02 Тема: Теорема о трех перпендикулярах. Угол между прямой и плоскостью

          Конспект п.20 с. 42 (теорема с доказательством), п.21 с.42-43

          Решить №144, 149